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大自然真奇妙二年级作文

大自然真奇妙二年级作文
今天,听了我们班同学讲的。“鱼为什么睁着眼睛睡觉”让我想 起了一件童年趣事。一天,妈妈带我去买小金鱼,买回来后放到鱼缸 里,过了一会儿,我想:“该给小金鱼喂食了,它一定饿了。我刚拿 着鱼食走到鱼缸前。
我一下子愣住了,金鱼在鱼缸里一动不动,我还以为它死了,伤 心地正准备把它捞起来,没想到鱼网刚碰到水面,鱼一下子就敏捷地 游走了。我高兴的叫起来,太好了,小金鱼没有死。但我一直搞不清 楚这是怎么回事。直到今天听了庞硕婷的发言,才解开了这个迷。原 来,鱼不像我们一样有眼皮能够睁眼,闭眼,所以,它只能睁着眼睛 睡觉。没有知识还真不行,大自然真是奇妙啊!
【篇二】
那天,我轻轻地闭上眼睛,并没有睡着。我想着想着……我变成 了风。
春天,我抚摸着我所见之人,一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草, 让它顽强地生长;我抚摸着风车,让它飞快地转动起来;我抚摸着蒲 公英,随它飞向远方……我是春天的风,我带着一个个希望唤醒了一 个个沉睡的生命。
夏天,我来到大街小巷,孩子们见到我都十分的喜悦,我很高兴, 给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香,我来到美丽的花园。这里人 来人往,他们都欣赏着含苞而放的花朵,我和花儿也互相倾吐着自己 的心事。
到了秋天,我调皮地玩弄玩弄庄稼,时而让它鞠躬行礼,时而让 它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地实行着很有节奏的呼吸。那一档 档成熟的小麦顿时有了生命,我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹

拂着落叶,陪着它走完生命的最后一程,它轻轻落下,静静地躺在大 树身边。
冬天来了,我累了,我该休息了。我把雪轻轻送到地下,让它供 孩子们玩耍,我也不愿打扰他们的兴致,送去一丝丝寒冷。
我轻轻睁开眼睛,我做了一个风的梦,仿佛不愿再回来。
别人说,风是一种心情,一种失落的心情,像狂风中的苦涩;我 却认为,它像一个人,一个特别的人,它会安抚小草,叮嘱庄稼,跟 花儿寒暄……
【篇三】
冬春的交替,时光的变迁,这么快。在我的感动之前,它已走进 了我的生命,并带来了一点久违的绿色。那小堆的绿正在萌发、在成 长、在向着冬天的微笑。此时,我不得不佩服春的生命力。面对眼前 的一片片、一簇簇,我才真正体会到春的到来是不容拒绝的。
窗外,并没有什么繁花似锦,确切的说,最多只有几个花苞,只 有几棵正在酝酿着感情的树。我不知道,它们会在什么时候发芽,但 我似乎真真切切的感到它的存有,是春。它的与众不同,它的嫣然一 笑,才会使那么多人去追寻春天。也许,春天真的萌发着希望,不然 怎么会有那么多双眼睛在热切的企盼?也许,自己一直都在钟爱着绿 色,也就是这个原因吧!
春,真的走近了,带着灵魂,连同颜色,它带来的必定是希望的 一年。
还记得昨日的风景和去年春的颜色,常寄希望于春天。因为春的 牵挂,我们心中才有了那渗透着生命的画;因为春的潇洒,我们才会 感受到放飞风筝时的飘散;因为春的灵魂,我们才会看到梦想和激情 一起迸发。

春之声。爱春的暖风那么柔和,微微吹过留给我们无限遐想的天 空,任我飞翔高歌。透过春的目光,沿着春的足迹,我还要去追寻, 追寻那无限浩渺的世界!或者珍藏一片这个春天的自信——嫩叶。
没有到田野里去看看农民们是否在忙着播种,但我想,他们一定 种下了心愿,播下了欣喜的种子。也许,在收获的那个季节,快乐一 定属于他们。
我们也要种下一点希望,不然会在人们忙着收获的时候而一无所 获。为了明天的收获,现在就要马上播种!
眨眨眼睛,窗外已是碧草茵茵了……




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